一方面他們向別人透露了自己的理想，獲得了即時滿足感，另一方面受到社會環境的影響，自身承受的壓力越來越大。
適度的壓力可以給個體帶來緊張感，幫助我們尋找進步的契機，然而過度的壓力只會像個束縛個體的繩索，讓我們在行動之前只關注結果忽視了最重要的過程，這樣又怎能得到想要的結果呢？
那些總是特別努力的學生，不時的向周圍人宣揚他們的辛勤努力，但最終結果卻不盡如人意，相反有些人平時可能不太引人注意，他們按照自己的節奏生活，很少受他人言語的影響，但卻能取得驚人的成果。
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